RBTKI1MTNB - Kísérlettervezés I.
| Tagozat: | nappali | |
| Szak: | könnyűipari mérnök | |
| Félév a tantervben: | 5 | |
| Típus: | szakirány közös tárgyai | |
| Szakirány: | Termékkonstrukció | |
| Előadás: | 2 | |
| Gyakorlat: | 0 | |
| Labor: | 0 | |
| Kredit: | 3 | |
| Követelmény: | vizsga | |
| Előkövetelmény: | nincs | |
| Felelős: | -- nincs konzulens -- | |
| Kar: | Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar | |
| Intézet: | Divat, Termék és Technológia Intézet | |
| Értékelés: | Aláírást kap, aki a TVSZ -ben meghatározott jelenléti arányt, a gyakorlatokon előírt beadandó feladatokat, valamint az 1 db zárthelyi dolgozatot megfelelő (minimum 40%) szinten teljesíti. A vizsga írásbeli. A példák összességére adott pontszám 40%-nak elérésétől a vizsgadolgozat elfogadható, így értékelése jegyre 1-5 ?ig terjedő skálán történik. | |
| Leírás: | A kísérlet fogalma, aktív és passzív kísérletek. A kísérletek célja. A passzív kísérleti eredmények értékelésének alapjai. A tervezett kísérletek fogalma, a kísérlettervezés célja. Előrejelzés, optimalizálás. Kísérletek folytonos változókkal, kategorikus változókkal. Faktoriális kísérletek, értékelésük. Regresszió analízis és varianciaanalízis alapjai, alkalmazási példák. Alkalmas kísérleti tervek megválasztásának a kérdése, a becslések függetlensége, keveredési rendszerek. A kísérlettervezés, mint a robusztus tervezés eszköze. | |
| Irodalom: | Kötelező: http://dti.rkk.bmf.hu honlapról letölthető segédletek és előadásvázlatok Dr. Koczor Zoltán: Minőségirányítási rendszerek fejlesztése (TÜV Rheinland Kiadó) Ajánlott: Kemény Sándor, Deák András: Kísérletek tervezése és értékelése (Műszaki könyvkiadó) Reimann József - Tóth Julianna: Valószínűségszámítás és matematikai statisztika (Tankönyv-kiadó) |
Legújabb letöltések
- Folyamatszervezés II.
Gyakorlatok beosztása v1 - Folyamatszervezés I.
Pótgyakorlat folyamatszervezés v1 - Technológiaelmélet I.
Csoportbeosztás nappali v2 - Beszállítói rendszerek II.
Tantárgyi program v1 - Beszállítói rendszerek II.
Tantárgyi program v1
